lunes, 24 de mayo de 2021

"MUESTRA PEDAGOGICA VIRTUAL" CICLO 2020-2021

Pequeños y Pequeñas estamos por concluir el ciclo escolar y quiero agradecerles a todos ustedes por entregar sus actividades a lo largo de este ciclo escolar.

¡Los Felicito a todos! y a aquellos alumnos que les falta entregar sus actividades les pido que las entreguen antes del 3 de mayo al correo idalia.avila@aefcm.gob.mx

miércoles, 19 de mayo de 2021

Actividades de Primer Grado-Semana del 17 al 21

Indicaciones Generales:

Recuerda enviar todas las actividades completas al correo: idalia.avila@aefcm.gob.mx

Actividades
Observa el siguiente video y en base a eso realizaras un resumen.
Como actividad personal y para mejorar tu autoestima es importante que comiences por tener amor propio.
Así que empieza realizando lo siguiente:
Despierta con toda la actitud, toma un vaso con agua, cepilla tus dientes, lava tu cara, tiende tu cama, báñate, desayuna y comienza a realizar tus actividades al final del día lava tu cara, cepilla tus dientes y antes de dormir da gracias por tu día y di que el día de mañana será mejor.

NOTA: Esto solo va a funcionar si tu lo empiezas a creer y a organizar tus tiempos.

https://www.youtube.com/watch?v=2Y8djs0oL4g

Observa el siguiente video y realiza las plantillas básicas en tu cuaderno.

https://www.youtube.com/watch?v=T-7SD5XsDZQ

Proyecto

Este es de los últimos proyectos que estaremos realizando este ciclo escolar.

En este proyecto puedes realizar alguna de las velas que se presentan o puedes buscar otra idea para realizarlo. (La idea es que no inviertas tanto y recicles)

https://www.youtube.com/watch?v=XL9dj66jBq4

https://www.youtube.com/watch?v=sBe8VkCUB-M

lunes, 17 de mayo de 2021

Actividades para Segundo Grado Semana del 17 al 21

Indicaciones Generales:

NOTA: Esto solo va a funcionar si tu lo empiezas a creer y a organizar tus tiempos.

https://www.youtube.com/watch?v=2Y8djs0oL4g

Traza ambas plantillas básicas del pantalón en tu cuaderno.

https://www.youtube.com/watch?v=oTpLcMTFpSE

https://www.youtube.com/watch?v=O_xadLDDsN8

Proyecto

Este es de los últimos proyectos que estaremos realizando este ciclo escolar.

En este proyecto puedes realizar alguna de las velas que se presentan o puedes buscar otra idea para realizarlo. (La idea es que no inviertas tanto y recicles)

https://www.youtube.com/watch?v=XL9dj66jBq4

https://www.youtube.com/watch?v=sBe8VkCUB-M

Actividades de Tercer Grado-Semana del 17 al 21

Indicaciones Generales:

NOTA: Esto solo va a funcionar si tu lo empiezas a creer y a organizar tus tiempos.

https://www.youtube.com/watch?v=2Y8djs0oL4g

Observa el siguiente video y realiza las plantillas básicas en papel micro, papel periódico o crepe.

https://www.youtube.com/watch?v=2Xa6SC4XCrI

Proyecto

Este es de los últimos proyectos que estaremos realizando este ciclo escolar.

En este proyecto puedes realizar alguna de las velas que se presentan o puedes buscar otra idea para realizarlo. (La idea es que no inviertas tanto y recicles)

https://www.youtube.com/watch?v=XL9dj66jBq4

https://www.youtube.com/watch?v=sBe8VkCUB-M

lunes, 10 de mayo de 2021

Primer Grado Bloque 5

BLOQUE 5: PROYECTO DE PRODUCCIÓN ARTESANAL

Indicaciones Generales:

Recuerda enviar tus trabajos al correo: idalia.avila@aefcm.gob.mx

PROPOSITOS:

Identificar las fases, características y finalidades de un proyecto de producción artesanal orientadas a la satisfacción de necesidades e intereses.
Planificar los insumos y medio técnicos para la ejecución del proyecto.
Representar gráficamente el proyecto de producción artesanal y el proceso para realizarlo.
Elaborar un producto o desarrollar un proceso técnico cercano a la vida cotidiana como parte del proyecto de producción artesanal.
Evaluar el proyecto de producción artesanal y comunicar los resultados.

El siguiente video esta dedicado a las madres ya que como saben hoy 10 de mayo se festeja a las madres. Denles mis felicitaciones a sus mamis.

https://www.youtube.com/watch?v=nLLXPpqzDsM

ACTIVIDADES

Observa el siguiente video deberás realizar un resumen y contestar el cuestionario que aparece al final del video.

https://www.youtube.com/watch?v=ZkEz3b-AwAA

Observa el siguiente y Traza en tu cuaderno la plantilla básica

https://www.youtube.com/watch?v=Ew9ofoFL_G4

Segundo Grado "Bloque 5"

BLOQUE 5 "PLANEACION Y ORGANIZACION TECNICA"

Indicaciones Generales:

Recuerda enviar tus trabajos al correo: idalia.avila@aefcm.gob.mx

PROPOSITOS

Identificar las fases del proceso de diseño e incorporar criterios de ergonomía y estética en el desarrollo del proyecto de producción industrial.
Elaborar y mejorar un producto o proceso cercano a su vida cotidiana, tomando en cuenta los riesgos e implicaciones en la sociedad y la naturaleza.
Modelar y simular el producto o proceso seleccionado para su evaluación y mejora.

El siguiente video esta dedicado a las madres ya que como saben hoy 10 de mayo se festeja a las madres. Denles mis felicitaciones a sus mamis.

https://www.youtube.com/watch?v=nLLXPpqzDsM

ACTIVIDADES

Observa el siguiente video y en tu cuaderno realiza una tabla de comparación

https://www.youtube.com/watch?v=0lS91_7Wlx4

Observa el siguiente video y traza el pantalón deportivo en papel micro

https://www.youtube.com/watch?v=uBUxOmB0YZA

Tercer Grado "Bloque 5" Semana 10 de Mayo al 14

BLOQUE 5 PROYECTO DE INNOVACION

Indicaciones Generales:

Recuerda enviar tus trabajos al correo: idalia.avila@aefcm.gob.mx

PROPOSITOS.

Utilizar las fuentes de información para la innovación en el desarrollo de sus proyectos.
Planear. organizar y desarrollar un proyecto de innovación que solucione una necesidad, o un interés de su localidad o región.
Evaluar el proyecto y sus fases considerando su incidencia en la sociedad, la cultura y la naturaleza, así como su eficacia y eficiencia.

El siguiente video esta dedicado a las madres ya que como saben hoy 10 de mayo se festeja a las madres. Denles mis felicitaciones a sus mamis.

https://www.youtube.com/watch?v=nLLXPpqzDsM

Actividad
Observa el siguiente video y realiza un resumen.

https://www.youtube.com/watch?v=q_RwihZNJGY

Actividad.

Traza la plantilla básica con cauda

https://www.youtube.com/watch?v=xDsGwrhsFrI&t=127s

Segundo Grado. " Bloque 3" ACTIVIDADES DE RRECUPERACIÓN PARA ALUMNOS IRREGULARES

BLOQUE 3. La técnica y sus implicaciones en la naturaleza.

Indicaciones Generales:

Todas las actividades deberán ser realizadas antes del 3 de junio.
Deben estar en tiempo y forma ya que es la ultima oportunidad para tener evaluación.
Deberán ser enviadas al correo dalia.avila@aefcm.gob.mx

Propósitos.

Reconocer los impacto en la naturaleza causados por los sistemas técnicos.
Tomar decisiones responsables para prevenir daños en los ecosistemas generados por la operación de los sistemas técnicos y el uso de productos.
Proponer mejoras en los sistemas técnicos con la finalidad de prevenir riesgos.

Actividad.

Observa el siguiente vídeo y realiza una historieta.

ACTIVIDAD

Investiga los siguientes temas y realiza un mapa conceptual

Recursos naturales, renovables, no renovables.
Las alteraciones producidas en los ecosistemas debido a la operación de los sistemas técnicos.
La industria textil sustentable.
Moda sustentable,
La técnica la sociedad del riesgo y el principio precautorio.

PROYECTO.

Observa el siguiente vídeo.

Confeccionar en papel la falda circular.

EVALUACIÓN

Cuaderno 20%

Confeccionar en papel la falda circular 80 %

Infografías bien hechas +1

Segundo Grado "Bloque 2 " ACTIVIDADES DE RRECUPERACIÓN PARA ALUMNOS IRREGULARES

BLOQUE 2 .Cambio técnico y cambio social.

Indicaciones Generales:

Todas las actividades deberán ser realizadas antes del 3 de junio.
Deben estar en tiempo y forma ya que es la ultima oportunidad para tener evaluación.
Deberán ser enviadas al correo dalia.avila@aefcm.gob.mx

Propósitos.

Reconocer la importancia de los sistemas técnicos para la satisfacción de necesidades e intereses propios de los grupos que los crean.
valorar la influencia de aspectos socioculturales que favorecen la creación de nuevas técnicas.
Proponer diferentes alternativas de solución para el cambio técnico de acuerdo con diversos contextos locales, regionales y nacionales.
Identificar la delegación de funciones de herramientas a maquinas y de maquinas a maquinas.

Actividad .

Observa el siguiente vídeo y realiza un resumen

ACTIVIDAD.

Investiga los siguientes temas y realiza una infografía.

Cambio técnicos, articulación de técnicas y su influencia en los procesos productivos.

Ropa inteligente.
Moda ecológica
Técnica potable.

PROYECTO

Trazar las plantillas básicas de adolescente en papel micro.

EVALUACIÓN

Cuaderno 30%

Trazo de plantilla en el papel 70%

Infografías bien hechas +1

Segundo Grado " Bloque 1" ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNOS IRREGULARES

BLOQUE 1 . La tecnología y su relación con otras áreas de conocimiento.

Indicaciones Generales:

Todas las actividades deberán ser realizadas antes del 3 de junio.
Deben estar en tiempo y forma ya que es la ultima oportunidad para tener evaluación.
Deberán ser enviadas al correo dalia.avila@aefcm.gob.mx

Propósitos.

Reconocer las diferencias entre el conocimiento tecnológico y el conocimiento científico, así como sus fines y métodos.

Describir la interacción de la tecnología con las diferentes ciencias, tanto naturales como sociales.

Distinguir la forma en que los conocimientos científicos se resignifican en la operación de los sistemas técnicos.

Actividad.

Observa el siguiente vídeo y realiza un diagrama de pez

ACTIVIDAD

Investiga los siguientes temas y realiza una infografía en alguna herramienta digital.

Los fines de la tecnología y las ciencias
Relación de la tecnología con las ciencias naturales y sociales, la resignificación y uso de los conocimientos.

PROYECTO

Observa el siguiente vídeo y con la información realiza un cubre boca de tela y envía las fotos cuando inicies el proyecto

EVALUACIÓN

Cuaderno 30%

Cubre bocas en tela y fotos 70%

Infografía +1

Tercer Grado. "Bloque 2" ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNOS IRREGULARES

BLOQUE 2. Campos tecnológicos y diversidad cultural.

Indicaciones Generales:

Todas las actividades deberán ser realizadas antes del 3 de junio.
Deben estar en tiempo y forma ya que es la ultima oportunidad para tener evaluación.
Deberán ser enviadas al correo dalia.avila@aefcm.gob.mx

Propósitos

Reconocer la influencia de los saberes sociales y culturales en la conformación de los campos tecnológicos.
Valorar las aportaciones de los conocimientos tradicionales de diferentes culturas a los campos tecnológicos y sus transformaciones a través del tiempo.
Tomar en cuenta las aportaciones de diversos grupos sociales en la mejora de procesos y productos.

Actividad.

Observa el siguiente vídeo y realiza un cuadro sinoptico.

ACTIVIDAD.

Realiza una linea de tiempo para identificar la evolución de la técnica y medios empleados en la confección del vestido y la industria textil.

PROYECTO.

Observa el siguiente vídeo y confecciona una blusa en papel micro o crepe.

EVALUACIÓN

Cuaderno 30%

Confección de la blusa en papel 70%

Tercer grado." Bloque 1" ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNOS IRREGULARES

BLOQUE 1. Tecnología, Información e Innovación.

Indicaciones Generales:

Todas las actividades deberán ser realizadas antes del 3 de junio.
Deben estar en tiempo y forma ya que es la ultima oportunidad para tener evaluación.
Deberán ser enviadas al correo dalia.avila@aefcm.gob.mx

Propósitos.

Reconocer las innovaciones técnicas en el contexto, mundial, nacional, regional y local.
Utilizar las TIC para el diseño e innovación de procesos y productos.
Organizar la información proveniente de diferentes fuentes para utilizarla en e desarrollo de procesos y proyectos de innovación.
Emplear diversas fuentes de información como insumos para la la innovación técnica.

Actividades

Observa el siguiente vídeo y realiza en tu cuaderno un resumen.

ACTIVIDAD

Investiga los siguientes temas y realiza un mapa conceptual por cada tema.

1.- Características y fuentes de la Innovación técnica, contexto de uso y de reproducción.

2.- El uso de los conocimientos técnicos y de las TICS para la resolución de los problemas y el trabajo por proyectos en los procesos productivos.

PROYECTO

Observa el siguiente vídeo y con la información realiza un cubrebocas de tela y envía las fotos cuando inicies el proyecto.

(Puedes buscar algún otro modelo de cubrebocas)

EVALUACIÓN

1.- Cuaderno 30%

2.- Cubrebocas en tela y fotos 70 %

sábado, 8 de mayo de 2021

Tercer Grado " Bloque 3 " ACTIVIDADES DE RECUPERACIÓN PARA ALUMNOS IRREGULARES

BLOQUE 3. Innovación técnica y desarrollo sustentable.

Indicaciones Generales:

Todas las actividades deberán ser realizadas antes del 3 de junio.
Deben estar en tiempo y forma ya que es la ultima oportunidad para tener evaluación.
Deberán ser enviadas al correo dalia.avila@aefcm.gob.mx

Propósitos:

Tomar decisiones para emplear de manera eficiente materiales y energía en los procesos técnicos, con el fin de prever riesgos en la sociedad y la naturaleza.
Proponer soluciones a problemas técnicos para aminorar los riesgos en su comunidad, de acuerdo con criterios del desarrollo sustentable..

Actividad.

Observa el siguiente vídeo y anota en tu cuaderno las ideas principales.

Actividad.

Investiga los siguientes temas y realiza un mapa conceptual, un cuadro sinóptico o un diagrama de araña por cada tema y dibuja los diseños de moda en tu cuaderno

¿Qué es la nanotecnología?.
La ropa del futuro.
Los principios y propósitos del desarrollo sustentable.
Uso eficiente de insumos (materiales y energía).

Observa el siguiente vídeo y realiza las operaciones en tu cuaderno.

Evaluación

Cuaderno completo 30 %

Investigación. 70%

martes, 4 de mayo de 2021

Primer Grado- Semana del 3 al 9 de mayo

Observa el siguiente video y en tu cuaderno realiza un análisis

https://www.youtube.com/watch?v=BkljRfX2RTE

Entra al siguiente link y anota en tu cuaderno la descripción del figurín y en tu cuaderno, además deberás realizar un dibujo de la prenda que más te haya gustado del video de

Moda y Desfiles - Chanel - París Alta Costura 2011

.Moda y Desfiles - Chanel - París Alta Costura 2011

Pequeños & pequeñas es momento de festejar a mamá así que es momento de darle un pequeño regalo ya sea una tarjeta, un baile o incluso algún pastel o galletas. Recuerda que siempre hay que agradecerle a nuestros padres.

(Esta es una opción)